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浅谈任务驱动教学法在《电工技术基础》教学中

时间:2020-05-25 来源:《求知导刊》杂志 作者:songzhezhe 点击:

  【来 源】 《求知导刊》 2019年第2期 P105页

  【分 类 号】 G712

  【分类导航】 文化、科学、教育、体育->教育->职业技术教育->教学理论、教学法

  【关 键 词】 《电工技术基础》 任务驱动教学法 教学评价

  【摘 要】 新课程改革的实施对我国职业教育课程体系提出了“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化”要求。文章结合电工技能实践性强和注重学生动手能力培养的特点,探讨了如何在中职学校运用任务驱动教学法开展《电工技术基础》教学,希望能为培养中职学生动手能力、自主创新能力起到一定的促进作用。

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