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探究影响初中数学课堂教学高效性的因素

时间:2019-09-30 来源:《求知导刊》杂志 作者:songzhezhe 点击:
 
  摘要:课堂教学高效性的问题历来是学校教学工作关注的重点,本文深入透析影响初中课堂教学高效性的学习动机因素、学习策略因素、学习态度因素以及情境教学因素等方面,逐步深化教师对课堂教学高效性的思想认识,以此提高学生的学习效果。
 
  关键词:初中课堂; 教学; 高效性; 影响因素;
 
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