• 求知导刊杂志社
当前位置: 主页 > 收录文章 > >详细介绍
资讯信息

中职学校专业教师实践能力不足的因素探讨及建

时间:2019-09-27 来源:《求知导刊》杂志 作者:songzhezhe 点击:
 
  摘要:本文针对当前中职学校专业教师实践能力不足的问题进行探讨,提出只有健全师资培训长效机制,完善中职学校教师准入制度与实践制度,引进优秀人才,组建一支教学水平高、实践能力强的师资队伍,才是大力发展中等职业教育,提高办学质量,培养技能型人才的基础和保证。
 
  关键词:中职学校; 专业教师; 实践能力;
 
  相似文献
 
  [1]高职院校建工类专业教师实践能力培养的研究[J]. 昝文枭,孙文俊. 课程教育研究. 2016(30)
 
  [2]高职教师实践能力的培养与路径选择[J]. 李伟红. 课程教育研究. 2017(26)
 
  [3]下企业对于提升高职教师实践能力的探索[J]. 庹祖明,余毅. 科教导刊(中旬刊). 2016(11)
 
  [4]浅析高职院校教师实践能力提升[J]. 杨亚辉. 科技风. 2016(19)
 
  [5]高职院校教师实践能力现状研究[J]. 张禾. 山西经济管理干部学院学报. 2016(04)
 
  [6]挂职锻炼是提高专职教师实践能力的有效途径[J]. 李佳琦. 内江科技. 2014(11)
 
  [7]如何提高高职院校园林技术专业教师实践能力[J]. 鲁京慧. 河北旅游职业学院学报. 2014(04)
 
  [8]民办高职院校专业教师实践能力提高的对策研究[J]. 钱学东,林玉梅. 中国教育技术装备. 2015(14)
 
  [9]对培养高职教师实践能力的思考[J]. 胡晓娟. 成人教育. 2015(09)
 
  [10]产业转型升级背景下高职教师实践能力培养探析[J]. 袁年英. 中国成人教育. 2015(15)
 

郑重声明:如您要查看原文 请到知网 万方 维普收录网站付费下载

主管单位:广西师范大学    主办单位:广西期刊传媒集团有限公司 国际刊号:ISSN 2095-624X   国内刊号:CN45-1393/N   邮发代号:48-128
求知导刊杂志社采编部版权所有@未经本刊授权,不得转载本站资料,如有侵权,请联系投稿邮箱