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模拟教学法在“药品储存与养护”课程实训教学

时间:2019-09-26 来源:《求知导刊》杂志 作者:songzhezhe 点击:
 
 
  摘要:药品储存与养护是一门应用性和实践性很强的课程,传统的教学方法无法实现让学生适应工作环境、掌握工作技能、提升工作能力的目的。模拟教学法以学生为主体,能够提高学生的学习积极性,实现以用促学、学以致用的目的,同时也促进了教师教学水平的提高。本文在分析了情境模拟教学的必要性和意义的基础上,着重探讨了模拟教学方法的实施条件、实施步骤、结果评价及控制方案。
 
  基金:江苏省教育厅2013年度江苏省职业教育教学改革研究立项课题“高职‘药品储存与养护’课程教学方法改革与实践研究”(ZYB140);
 
  关键词:模拟教学法; 药品储存与养护; 实训教学;
 
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