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初中地理教学现状与学生兴趣的培养

时间:2019-09-24 来源:《求知导刊》杂志 作者:songzhezhe 点击:
 
 
  摘要:当前,初中地理纳入中考考试科目,为了应付教育主管部门的考核和完成教学任务,课堂教学大部分采用传统的"填鸭式"教学模式,很多学生对学习毫无兴趣可言。因此,只有改变教学现状,激发学生学习兴趣,才能提高课堂教学的有效性。本文结合本人的教学经验来谈谈一些做法,与各位同行共勉。
 
  关键词:地理; 教学; 现状; 措施; 兴趣;
 
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  [6]初中地理教学方法之我见[J]. 李娜. 青海教育. 2014(Z1)
 
  [7]生本课堂在初中地理教学中的实践[J]. 王丽媛. 求知导刊. 2016(05)
 
  [8]初中地理教学中培养学生读图能力的策略[J]. 赵建青. 西部素质教育. 2016(21)
 
  [9]提高初中地理教学有效性的方法[J]. 刘明. 科教导刊(下旬). 2015(10)
 
  [10]浅谈新课标下初中地理教学与学生学习兴趣的培养[J]. 丁晓娟. 高考. 2018(25)
 
 
 
 

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