• 求知导刊杂志社
当前位置: 主页 > 收录文章 > >详细介绍
资讯信息

初中数学有效教学的方法探讨

时间:2019-09-24 来源:《求知导刊》杂志 作者:songzhezhe 点击:
 
 
 
  摘要:数学是许多学科的基础,学好数学不仅能为以后学习其他学科打下基础,还能在以后的日常生活工作中加以利用。初中数学的学习尤为重要,它不仅关系到学生的升学考试成绩,更关系到学生日后高中数学的学习,因此,作为初中数学教师,在教学过程中必须掌握及运用有效的教学方法进行教学,才能使教学效果显著。
 
  关键词:初中数学; 教学效果; 教学方法;
 
  相似文献
 
  [1]关于农村初中数学自主性教学模式中的思考[J]. 李德群. 科学咨询(科技·管理). 2017(03)
 
  [2]初中数学以惑为诱方法的实践与思考[J]. 陈永涛. 中学生数理化(教与学). 2015(07)
 
  [3]如何构建高效初中数学课堂[J]. 吴继荣. 新课程学习(中). 2012(10)
 
  [4]新课标下初中数学课堂教学的有效引入策略[J]. 徐军. 新课程(中学). 2016(01)
 
  [5]初中数学课堂中运用多媒体技术的体会[J]. 刘秋艳. 中国教育技术装备. 2012(13)
 
  [6]培养应用意识,发展数学能力[J]. 蒋超. 新课程(上). 2014(03)
 
  [7]探索初中数学几何图形教学的有效途径[J]. 钟育煌. 考试与评价. 2016(04)
 
  [8]初中数学的新课导入艺术探研[J]. 顾士杰. 科学大众(科学教育). 2015(06)
 
  [9]如何构建初中数学的高效课堂[J]. 杨春明. 家教世界. 2013(24)
 
  [10]数学课堂教学效率提升的路径研究[J]. 杨和玲. 语数外学习(数学教育). 2013(07)
 

郑重声明:如您要查看原文 请到知网 万方 维普收录网站付费下载

主管单位:广西师范大学    主办单位:广西期刊传媒集团有限公司 国际刊号:ISSN 2095-624X   国内刊号:CN45-1393/N   邮发代号:48-128
求知导刊杂志社采编部版权所有@未经本刊授权,不得转载本站资料,如有侵权,请联系投稿邮箱